Занятие было построено на доступных и близких младшим школьникам темах: заботе, дружбе и взаимопомощи. Ребята узнали, как ленинградские школьники продолжали учиться в нечеловеческих условиях, как люди поддерживали друг друга и как даже самый скромный поступок в трудное время становился настоящим подвигом.
Главное, что хотели донести до детей: помнить о блокаде — значит не только знать даты, но и чувствовать ценность жизни, мира и человеческого участия.
